Le Plagiat, la Copie
Le plagiat est la reproduction pure et simple d'un texte ou d'un fragment de texte. Plagier, dit le dictionnaire Robert, c'est copier un auteur en s'attribuant indûment des passages de son œuvre. Exceptionnellement, le Petit Larousse donne une meilleure définition de ce qu'est plagier : piller les
œuvres d'autrui en donnant pour siennes les parties copiées. (Note personnelle : Recopier un texte d'un autre auteur, juste pour soi, pour sentir le rythme que l'auteur y impose, peut être un bon exercice. Par contre, se l'approprier, en totalité ou en partie (expressions, phrases) sans citer l'auteur est du plagiat et est condamnable.)
Le pastiche
Le pastiche peut être défini comme l'imitation la plus précise possible d'un auteur, à partir d'un ou de plusieurs de ses textes.
La Parodie
La parodie consiste à imiter un texte en le caricaturant.
Retouches
Réécrire, pour les parfaire, des textes qu'on juge médiocres.
La Traduction, l'Adaptation
Transformer un texte pour atteindre des lecteurs différents.
Textes Homophones
« Traduction homophone » : un texte est réécrit en se donnant pour seule règle de ne rien changer aux sons des mots qui le composent.
Suppressions (le Caviardage)
Biffer à l'encre noire certains passages d'un livre.
L'Expansion
Transformer un texte en ajoutant çà et là des mots ou des passages nouveaux.
Les Permutations
Modifier un texte en déplaçant simplement certains mots ou groupes de mots.
Cut-up, Découpages
Le cut-up est une forme de découpage contrôlé mise au point par le peintre Brion Gysin et que son ami, l'écrivain William Burroughs, a utilisé pour écrire certains de ses textes.
Collages
Juxtaposer (sans les modifier autrement) des morceaux qui proviennent de différents types de textes : livres, journaux, magazines, annuaires, catalogues, prospectus, etc.
Textes gigognes
Ecrire un texte qui en contienne d'autres.
La méthode S+7
Transformer un texte en substituant à chacun de ses substantifs le 7 ème qui suit dans un dictionnaire.
La Littérature Définitionnelle
Substituer à chaque mot signifiant d'un texte (verbe, substantif, adjectif, adverbe) sa définition trouvée dans tel ou tel dictionnaire, puis répéter l'opération plusieurs fois.
Sens retournés ou déplacés
Modifier un texte en remplaçant, quand c'est possible, certains mots par d'autres plus ou moins proches du point de vue de leur sens.
Le Texte Farci
Le procédé consiste à vider un texte d'un certain nombre de mots, pour le remplir ensuite avec des termes empruntés à d'autres textes.
Le Rejeton
Deux textes, choisis avec soin, vont engendrer un troisième qui sera leur enfant. Comme tel, il leur ressemblera peut-être puisqu'il sera fait des morceaux de l'un et de l'autre.
Le Centon
Ecrire un texte en juxtaposant des fragments qui proviennent d'autres textes.
Hommage à Queneau
Voir Exercice de style , de Raymond Queneau (Présent, Imparfait, Exclamatif, interrogatif, ampoulé, vulgaire, logorallyesé, anglicismes, prothèses, paragoges, ignorance, insistance, hésitation, précisions, olfactif, gustatif… 99 variations plus liste d'autres exercices de style possibles).
Hommage à Guénot
Voir Ecrire : guide pratique de l'écrivain avec des exercices , de Jean Guénot ( Il a inspiré Le point de vue d'Ellénore, de E. Gonin, en 1981, version de l' Adolphe de Benjamin constant du point de vue féminin)
Commencer
Essayer tout simplement de commencer un récit, sans avoir le souci de la terminer. Se fixer de ne pas écrire plus d'une ligne, un paragraphe ou une page, selon l'humeur du moment.
Voir Premières pages , de Y. Navarre. Roland Barthes parle d'esthétique du fragment, d'euphorie du commencement. (Note personnelle : Fait penser au titre de Pontalis : L'amour des commencements.)
La lettre inductrice
En imaginant que les lettres de notre alphabet sont des pictogrammes, c'est-à-dire des signes représentant plus ou moins précisément des objets ou des personnages, écrire des textes à partir de ces lettres figurées.
L'inséminateur
Faire d'un mot un véritable point de départ, un carrefour, un lieu d'irradiation d'où naîtraient de multiples associations, dépliées peu à peu.
(Je crois que je peux être bouleversé par un seul mot. J.L. Borges)
Phrases départs
Ecrire un texte à partir d'une phrase, posée comme point de départ. Cette phrase inspiratrice pourra être obtenue en laissant jouer le hasard ou encore volée à lune conversation, à un livre qu'on a lu, etc.
(Les incipit d'Aragon)
Titres
Ecrire un texte à partir d'un titre imposé.
Textes à poursuivre
Voler un début à un roman ou une nouvelle, puis tenter d'achever l'histoire à sa façon.
La reprise
Ecrire un texte dont on ne possède que le début et la fin. Autrement dit, écrire le « milieu », comme on fait une reprise à un vêtement déchiré.
La page arrachée
Ecrire une page d'un récit qui n'existe pas, comme si c'était la seule page qu'on ait pu retrouver d'un livre perdu.
Le livre mangé par les rats
Ecrire quelques pages comme si elles provenaient d'un livre abandonné dans une cave (ou un grenier), et dont certains passages auraient été mangés par des rats.
Le texte fendu
Découper verticalement un texte par la moitié. Retirer l'un des morceaux et réécrire un texte à partir de la moitié restante.
Le hasard, les dés
Se munir, pour écrire, d'un gobelet et de quelques dés. Le premier lancer servira à déterminer le nombre de mots à utiliser dans la phrase, et les lancers suivants le nombre de lettres que devra comporter chacun des mots.
(ou, à la façon de Gide : ouvrir un livre au hasard, un « vieux compagnon ».)
Jeux
Concevoir un texte dont l'organisation générale (la structure) serait calquée sur tel ou tel jeu.
Cartes
Ecrire un récit à partir d'un jeu de cartes.
Le Lipogramme
Ecrire une histoire en n'utilisant pas telle ou telle lettre. (Voir : La disparition , de Perec, sans E, et Oulipo , Idées-Gallimard, 1973)
La lettre imposée
Employer obligatoirement une ou plusieurs lettres (choisir au départ) dans tous les mots du texte à écrire. (Voir : Les revenentes , de Perec)
Les sons répétés
Ecrire un texte qui fasse revenir, de façon insistante, un ou plusieurs des sons de la langue. (Voir : Méli-mélodie et Ta Katie t'a quitté , de Boby Lapointe)
Le nom caché
Ecrire un texte en dissimulant les morceaux d'un ou de plusieurs noms parmi les autres mots du texte.
Le Logorallye
Ecrire un texte en introduisant obligatoirement et dans un ordre déterminé les mots d'une liste établie à l'avance.
La Liponymie
Ecrire un texte en s'interdisant d'employer tel ou tel mot. Par analogie avec le lipogramme, cette activité pourrait s'appeler la liponymie (du grec léipein, laisser, manquer, et onoma, le mot).
Les mots répétés
S'obliger à écrire un texte en employant très fréquemment un ou plusieurs mots imposés ; ou encore en n'utilisant qu'une réserve de mots très limitée.
(Note personnelle : Voir le début du roman Le Parfum de Süskind et faire le pauvre en vocabulaire, ou schtroumpfer, ou biduler, bidule, bidulette…)
D'une phrase à l'autre
Il s'agit là tout simplement d'un logorallye de phrases. Mais plutôt que d'aller d'un mot à un autre, on tentera d'aller d'une phrase imposée à une autre.
Dispositions
Assumer la présentation matérielle, la mise en pages d'un texte. (Mallarmé)
Calligrammes
Le souci de mise en forme visuelle du texte sur la page connaît un aspect particulier avec ce qu'on nomme les calligrammes. Le calligramme est un texte ( le plus souvent un poème) dont les lettres et les mots forment un dessin en relation directe avec le contenu du poème. Apollinaire invente le mot en 1918, il a parlé avant cela d'idéogrammes lyriques, mais on parlait avant de Vers figurés ou vers rhopaliques ; cf Simmias de Rhodes)
Rythme (décasyllabes)
Ecrire un texte à partir d'un rythme que l'on s'impose : 6-6-6-6, ou 4-3-4-3, etc.
Soyez brefs
Ecrire des textes très courts. Shorts stories ou Contes glacés de Jacques Sternberg ou Haïkus de Bashô.
Polyglossie
Ecrire un texte en utilisant plusieurs langues.
Textes combinatoires
Ecrire un texte qui propose plusieurs parcours entre lesquels le lecteur peut choisir.
Le texte libéré
Ecrire ce qu'on veut de la façon qu'on veut.
La rédaction
Produire un récit en partant d'un sujet imposé.
Des sujets qu'on invente soi-même
Mécontents des sujets que nous proposent les livres scolaires, nous décidons d'en fabriquer nous-mêmes…
Hypothèses
Lorsqu'on veut se tourner vers des thèmes plus insolites, on utilisera les ouvrages qui étudient la créativité, comprise comme l'ensemble des processus qui gouvernent tout acte d'invention.
(Note personnelle : A voir absolument : Le moi-peau de Didier Anzieu.)
Textes extravagants
Ecrire des textes « insensés » ; imaginer des situations, des évènements, des objets, des personnages qui ne respectent pas les règles de la logique et du « bon sens » commun.
Exemples, tirés de Petits problèmes et travaux pratiques , dans Le Professeur Froeppel , de Jean Tardieu : « Quel est le plus long chemin d'un point à un autre ? », « Sachant que vous êtes immortel, comment organiserez-vous vos journées ? ».
Inventaires futiles
Etablir des espèces d'inventaires individuels à partir de choses inhabituelles, apparemment futiles ; rencontrer des situations de langage inédites, appréhender des contenus nouveaux, dire le laissé-pour-compte de nos langages : l'accessoire, l'insignifiant, le frivole… (le prosaïque, le tabou…).
Dictionnaires
Choisir un thème, si possible original, puis l'exploiter en utilisant la forme du dictionnaire.
Faux proverbes
Inventer des proverbes ; en justifier éventuellement l'origine ou la portée par une petite explication.
De Chaval : « Quand le piano tombe le déménageur s'épouvante. », tiré de Les gros chiens . Voir aussi les pensées de Pierre Dac. Et, de Philippe Sollers : « Si la pierre tombe sur l'œuf, malheur à l'œuf. Si l'œuf tombe sur la pierre, malheur à l'œuf. » Je ne crois pas que Sollers ait écrit mieux que cette phrase ; c'est un Bashô qui s'ignore.
Parallèles
Présenter une réalité (objet, personnage, etc.) en utilisant un vocabulaire habituellement destiné à tout autre chose. « Comparer deux objets aussi éloignés que possible l'un de l'autre », conseille Breton.
Paradoxes
Décrire une réalité (ou élaborer un récit) en prenant le contrepied de ce qui est fait habituellement.
Vies imaginaires
Rédiger la biographie d'un personnage imaginaire, ou proposer simplement quelques moments de sa vie : la naissance, l'enfance, les études, les amis, les métiers, la vie sentimentale et amoureuse, les voyages, les maladies, la mort…
Animaux et personnages inventés
Décrire des êtres imaginaires et les mettre en scène dans de petits récits.
Des pays qui n'existent pas
Concevoir des contrées imaginaires ; les décrire avec précision ; en faire le théâtre d'aventures fabuleuses.
R. Camus, La Caronie , dans Roman Roi, P.O.L., 1983.
Langages imaginaires
Faire place dans un texte à des langues inventées.
Pour lire mes exercices de style personnels, cliquez dans les liens du menu ci-contre.